segunda-feira, 21 de agosto de 2017

Secretaria de educação entrega módulos de atividades para as crianças da educação infantil

A Secretaria Municipal de Educação de Campo Alegre (SEMED) realizou durante os dias 17, 18 e 21 de agosto a entrega dos módulos de atividades para 959 (novecentas e cinquenta e nove) crianças e 36 (trinta e seis) professoras da Educação Infantil nas turmas de pré-escola (Jardim I e Jardim II) da Rede Pública Municipal de Ensino.

Os módulos são atividades diversificadas nos eixos de Linguagem, Conhecimento Lógico Matemático e Natureza e Sociedade, que foram elaborados por uma equipe técnica da SEMED com a participação das coordenadoras pedagógicas das instituições de Educação Infantil, cujo objetivo é contribuir na inserção das crianças ao processo de letramento nessa primeira etapa da Educação Básica, bem como melhorar a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças matriculadas na Rede Pública Municipal de Ensino.

Receberam os módulos, as crianças e professoras das seguintes Instituições de Ensino:

Centro de Educação infantil Professora Maria José
Centro de Educação Infantil Maria valcira
Centro de Educação Infantil Professora Cícera Marinho
Escola de Tempo Integral virgem dos Pobres
Escola de Tempo Integral Cicero Salustiano
Escola de Tempo Integral Maria Lourinete Porto
Escola de Tempo Integral Virgem dos Pobres
Escola de Tempo Integral Elita Tenório

“Esse é mais um importante investimento do governo municipal no futuro da Educação Campo-alegrense, que segue estruturando toda a Rede de Ensino buscando ofertar sempre o melhor para nossas crianças, podendo assim, garantir uma Educação igualitária e de qualidade para todos (as) os educandos matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino”, destacou a Secretária de Educação do município, Graciene Alencar.

A entrega dos módulos foi realizada pela Secretária Municipal de Educação, Professora Graciene Alencar, a Diretora de Gestão de Ensino, Professora Isabel Cristina Silva e as técnicas da SEMED, Professora Ana Maria da Silva e Andréa Pereira em reunião com os gestores escolares, e em seguida nos Centros e Escolas de Educação Infantil com a participação das equipes gestoras, crianças, pais, professoras e auxiliares de sala.
 

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